Mardi 8 février 2011 - Parlement de la Communauté française - Commission éducation
Question orale au ministre M-D Simonet, Ministre de l'Enseignement obligatoire , relative à la "Priorité à l'inscription dans l'enseignement secondaire pour les élèves à haut potentiel " : pour accéder à ma question : cliquez ici (texte complet du débat à venir...)
Les jeunes reconnus à haut potentiel ne bénéficient d'aucune possibilité de s'inscrire prioritairement dans des écoles secondaires qui développent des pédagogies ou des accompagnements plus spécifiques pour les jeunes HP. J'interrogerai la Ministre afin de savoir si :
- Cette situation a posé particulièrement problème lors de la première mise en œuvre du décret inscription pour les enfants HP qui souhaitaient intégrer des écoles développant des projets spécifiques? Combien d’enfants HP n’ont pas eu accès à l’école de leur 1er choix ? Combien d’enfants HP sont restés sans écoles ?
- La direction de certaines de ces écoles concernées souhaitait l’instauration d’un moratoire, le temps que d’autres écoles puissent développer des projets similaires à celui développé par l’Institut Saint-boniface. Qu’en pensez-vous ?
- Une révision du décret inscription afin d’instaurer une priorité aux enfants à haut potentiel au sein d’écoles proposant une pédagogie spécifique pour eux en tant qu’enfants à besoins spécifiques est-elle envisagée ? Une réflexion est-elle menée à cet égard ?
- Qu’en est-il du projet visant à permettre à des membres du personnel de l’enseignement spécialisé, formés à l’accompagnement des élèves à haut potentiel, d’aider les enfants et le corps éducatif, selon le modèle d’accompagnement prévu dans un volet du décret « intégration » ? Est-ce que les modalités ont été précisées ? Une marge budgétaire sera-t-elle dégagée à cet effet ?
